转发教务处:关于2024-2025学年第二学期第十七周业务学习的通知

发布者:王磊发布时间:2025-06-16浏览次数:10

各学院:

本科教育教学审核评估是以立德树人、分类指导、问题导向、方法创新为原则,对高校本科教育教学质量进行系统性诊断与改进的评估机制。其核心是通过全链条审视考察高校是否达到自身人才培养目标,并基于高校办学定位实施差异化的分类评估,推动高校分类特色发展。该评估机制不仅能促使高校回归育人本质,还能服务国家战略、优化教育治理,在构建质量保障机制、破解高校同质化发展、推动多元协同治理等方面发挥重要作用。请各学院深入学习探讨本科教育教学审核该评估机制,提升专业化评估思维和解决实际工作难题的能力。本周业务学习安排如下:

  1. 《高校新一轮本科教育教学审核评估的内涵特征、实践困境及优化路径》

  2. 《做好教育教学审核评估 加快应用型本科高校分类发展》



教务处      

2025年6月16日